jueves, 26 de marzo de 2026

Un Vía Crucis na radio


Coa chegada da Semana Santa, o alumnado de 1º e 2º da ESO de Relixión participou nunha actividade moi especial: unha representación radiofónica das estacións do Vía Crucis.

A través da radio escolar, as voces convertéronse en protagonistas para dar vida a cada unha das estacións, recreando con sensibilidade e respecto os momentos máis significativos deste camiño. Foi unha experiencia diferente, na que o alumnado non só traballou a expresión oral, a entoación e a creatividade, senón tamén a capacidade de transmitir emocións e mensaxes profundas a través da palabra.

Cada intervención estivo chea de implicación, logrando crear unha atmosfera de reflexión e recollimento que chegou a toda a comunidade educativa. A radio converteuse así nun espazo de encontro, onde tradición e innovación se deron a man para achegar o significado da Semana Santa dun xeito próximo e participativo.

Sen dúbida, unha actividade enriquecedora que permitiu vivir e compartir o sentido do Vía Crucis dunha forma diferente, facendo da aprendizaxe unha experiencia viva e significativa.


jueves, 12 de marzo de 2026

O alumnado leva a aula á radio

No noso centro o alumnado continúa demostrando que aprender pode ser tamén creativo, dinámico e moi motivador. Nas últimas semanas, os rapaces e rapazas están a traballar contidos de diversas materias a través da radio escolar, elaborando programas e podcast sobre temas moi variados relacionados co que estudan na aula.

Esta experiencia permítelles investigar, seleccionar información relevante e transformala nun formato atractivo para quen escoita. Deste xeito, os contidos de diferentes áreas convértense en programas interesantes nos que o alumnado explica, debate e comparte o aprendido.

Ademais, a radio convértese nun espazo perfecto para desenvolver habilidades moi importantes: a capacidade de traballar en equipo, organizar tarefas, respectar as opinións dos compañeiros e expresarse con claridade diante dun micrófono. Cada programa é o resultado dun proceso colaborativo no que todos e todas achegan algo: desde a preparación do guión ata a gravación final.

Os podcast que están a crear demostran non só o que saben, senón tamén a súa creatividade, responsabilidade e entusiasmo por comunicar. Sen dúbida, a radio escolar está a converterse nunha ferramenta educativa moi valiosa, na que aprender e comunicar van da man.